為推動人工智慧教育與產學共創，國立臺灣科技大學管理學院與國際半導體大廠超微 (AMD) 攜手合作，導入搭載 AMD Ryzen™ AI 處理器的 AI 筆記型電腦與 mini PC，共同建構新世代 AI 教學與實作場域，讓學生在校期間即能接軌產業技術趨勢，培養運用 AI 解決實際問題的跨域人才。

臺科大管理學院持續推動商管與科技融合的跨域教學模式，致力於培育兼具商管與科技思維的跨域人才，此次合作更將產業級 AI 運算設備直接導入課堂，讓學生能在真實硬體環境中學習人工智慧技術，從模型建構、推理應用到情境實作，全面強化 AI 教育的深度與廣度。透過結合課程設計與產業資源，臺科大不僅讓學生「學 AI」，更進一步引導學生「用 AI 解決問題」，落實理論與實務並重的教育精神。

AMD AI PC 採用 Zen 架構 CPU、RDNA 架構 GPU 與 XDNA 架構 NPU，並具備 Unified Memory 的特性，能有效支援大型語言模型部署，管理學院院長曹譽鐘表示，此次合作讓臺科大得以以可負擔的方式建立真正「可落地、可反覆實驗」的 AI 教學環境，「我們期待讓 AI 技術不再是少數人的專利，而是每位學生都能掌握的創新語言。」

在課程設計上，曹譽鐘希望讓學生理解「AI 不只存在雲端，而是能在每個人手中的電腦被創造、被改寫，並在實際情境中使用。」透過 AMD University Program 的支援，管理學院人工智慧應用實作課程內容涵蓋 Local LLM Agent、RAG(Retrieval-Augmented Generation) 等核心概念，讓學生實際體驗本地端運算進行 AI 推理與應用的完整流程。課程也融入多種實務案例，包括運用電腦視覺 (CV) 模型進行物件偵測，以及透過語音辨識 (ASR) 模型實現口語化操作，協助學生理解 AI 在工業與日常生活中的實際應用場景。

AMD 台灣區商用業務處資深業務副總經理林建誠指出，「AI 已成為所有領域的關鍵技能，透過與學界的合作，我們希望讓學生更早接觸實際應用環境，了解 AI 技術如何被用於解決現實問題，並啟發下一代的創新能力。」

在 AMD AI PC 強大運算能力的支援下，學生可以在無須仰賴雲端資源的情況下，執行多種主流程式語言模型，形成可離線運行的本地 AI 伺服器環境，提供學校進行 AI 實作教學的理想平台。這樣的本地端 AI 運算能力，使學生可以在沒有雲端限制的環境下反覆試驗、比較模型效果、調整參數，真正做到『做中學、錯中學』，大幅提升 AI 學習的速度與深度。

AI 實作課程授課教師、資訊管理系助理教授林筱玫表示，課程採用 PBL 專案導向的學習模式，希望激發學生共同解題的潛能，並鼓勵他們從 AI 的使用者成為創作者與貢獻者，「能夠自己在本地端打造 AI，是 AI 時代最重要的學習里程碑。更期許學生用 AI 實際打造能被世界看見的作品。」

此外，AI PC 也搭載 AMD Ryzen AI Max+ 395 處理器可以輕鬆支援百億參數等級的大型語言模型，使單一 AI PC 即可完成完整的 AI 實驗與應用開發。學生團隊也運用課程所學與實作資源發揮創意，完成多項結合 AI 與實際情境的專題作品，包括智慧農業的水果品質檢測、結合 AI 與運動數據分析的舞蹈姿勢偵測系統，以及運用 RAG 技術進行路線推薦的智慧地圖專案。

另有學生開發校園 AI 助手，協助國際學生快速尋找醫療資源，展現臺科大學生將技術落實於真實社會需求的能力。部分學生專案成果未來也規劃以開源方式釋出，回饋開源社群，促進國內 AI 生態系的正向循環。

管理學院副院長呂志豪副教授指出，透過此次合作，學生不僅完成技術實作，更能從使用者需求、產業情境出發，打造可落地的原型，展現新世代 AI 人才的跨域整合力。未來這項合作將影響超過百名新生代 AI 學子，協助管理學院建立可持續發展的 AI 教學體系，回應產業界對高階 AI 專業人才的需求。